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到卓越购买

不得不承认，对于这本书，即便是已经读了一遍，我还是没有全部吸收里面的营养，对我来说，里面的信息量太大了。处处充满了值得学习和掌握的技巧。

本来想画一个思维脑图出来，但是依照印象能够画出来的就只有四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读，其中更细节的那些规则几乎没有记下来。这反映了我在读书时一个很不好的习惯，那就是不做笔记。

前几天看到一篇关于钱钟书是如何做读书笔记的：http://www.read.org.cn/html/1343-how-do-notebook.html，说每本书都要读两三遍，然后做大量的读书笔记，花费在做笔记上的时间是读书的时一倍。这是我学习的好榜样呀，应该多向伟人学习。

再说回到《如何阅读一本书》的书中来，这确实是一本越读越好的书，因为里面的东西不仅需要理解，更需要实践，所以要隔断时间重温一下，然后继续实践才行。

按照书中的层次，我搞不清楚我自己属于那个层次的读者。先根据自己的理解把书中的层次简述一下。

首先是第一个层次基础层次，根据我对本书的理解，基础层次应该可以阅读并读懂一本书内容的人，也就是能读书的人。

第二个层次就是检视阅读，这个类似于速读，快速的将书浏览一遍，找出其中的重点和大纲。这个显然是基于基础阅读的。

第三个层次分析阅读，我觉得这个层次的阅读需要复杂的脑部活动，你需要在读的时候不断的思考一些问题，比如你在一开始读书的时候你要判断这是那一类的书（理论的还是实践的，哲学的还是科学的），接着你要确定作者的意图，分析作者字里行间所透漏出来的含义。当然了，还有很多要思考的东西，我并不能完全的回忆出来。不过就我的个人经验，在平时读书的时候很少想那么多，读书就是去了解作者要表达的意图，其他的很少想，不过在做专业方面的阅读的时候思考的问题是比较多的，因为有需求。用书中的话来说，就是主动阅读和被动阅读的区别，显然平时的那种消遣式的阅读属于被动阅读。

第四个层次主题阅读，我个人理解这个层次的读者的焦点在于某一个问题或是主题，然后通过“博览”群书来解决。不过我不知道像我这样搞技术的有时为了搞定一个bug，而去“博览”n多技术书算不算是上的了这个层次。我个人觉得，主题阅读的精髓所在，在于你不但要掌握每一本书中作者所表达的所有观点，你还要能把所有作者的观点拿出来进行PK。

最后总结一下。
读这本书的时候脑中不断闪现的想法是，这个是不是就是高考语文中解决阅读理解题目的至上秘籍。至今我依然对我高中无法理解那些令人难以揣摩的阅读理解文章而难以释怀。读书对于我来说，或者大多数人来说，是获取知识、提高能力、开阔视野的重要手段（输入来源），所以能够充分的汲取每一本书中的养分，对我们来说是很重要的。

ps：这本书读完都快一个月了，才来写总结，确实比较拖延，以后还要增强执行力呀。 - from the5fire.com